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Jeux de rôle pour les adolescents et les enfants d'âge préscolaire. Comment emmener l'enfant?

Jeux de rôles pour les adolescents, comme toutes les autres façons de passer leur temps libre, aider à développer une personne dans une personne.

jeux de rôles pour adolescents
Ils ont un enseignement unique et éducatifeffet, leur but est de créer les conditions pour l'élaboration de certains rôles sociaux pour l'enfant et le modèle comportemental qui lui correspond. Les jeux de rôle pour les adolescents ne devraient pas être organisés, ils devraient être «sous pression». Après tout, la pression de l'enseignant ou de l'éducateur peut entraîner une diminution de l'intérêt des participants.

Plusieurs types de jeux de rôles peuvent être distingués. Par exemple, démontrer un modèle de comportement plus efficace, illustrant une situation difficile, des compétences de formation. Ici, important, et surtout productif, sera l'adoption de rôles, pas la couleur de leur performance ou la réalité des intrigues.

Jeux de rôles pour les écoliers et les tout-petits

Pour les enfants d'âge préscolaire seront des jeux intéressants tels que "Family", "Hospital", "First Aid". Le rôle de maman et papa dans le jeu "famille" obtient le plus souvent l'enfant plus âgé, et le rôle du bébé - le plus jeune.

jeu de rôle dans le camp
Dans ce jeu, les enfants construisent leur propre modèlerelations familiales, effectuer des activités quotidiennes et des soins. Les parents peuvent regarder comment les enfants voient leur famille. Jeux "Hôpital" et "First Aid" aidera à développer chez les enfants la charité, le désir d'aider les autres, ainsi que de prendre soin des autres. Dans chaque jeu, diverses conditions sont appliquées, ce qui peut être fait avec le tout-petit.

Les jeux de rôle pour les adolescents peuvent être différents etplus étendu que pour les enfants d'âge préscolaire. Ici, tout le monde peut participer en inventant une histoire, une image, une sélection d'accessoires. Pour la base du jeu, vous pouvez prendre n'importe quel

jeu de rôle pour les écoliers
la situation de l'interaction interpersonnelle(histoire policière, choix présidentiel, campagne publicitaire, examen physique, bibliothèque). Pour les adolescents, le plus pertinent est le jeu dans lequel la communication avec les pairs a lieu. Sa valeur réside dans le fait que l'enfant aura la possibilité de perdre la situation du côté où il la voit.

Largement utilisé à notre époque étaient le rôlejouer dans le camp. Peu d'enseignants peuvent deviner quels enfants viendront au camp. Les jeux de rôles, à leur tour, aideront les enfants de l'équipe à s'unir, à réaliser leur activité, à surmonter les stéréotypes comportementaux liés à la vie et leur permettront également d'improviser sans crainte d'échec. Il y aura des jeux pertinents tels que "Chasse au trésor", "Grand voyage", "Douze mois", où le nombre de participants doit être d'au moins quinze personnes.

Le jeu de rôle pour les adolescents est l’un desles occasions les plus efficaces de découvrir les compétences et les habiletés de l'enfant, ainsi que la volonté, après le match, de voir le monde et soi-même de façon plus réaliste. Il s'agit d'un effet psychologique subtil sur la conscience (adolescente) des enfants mous et susceptibles, qui est sensible à tout agent pathogène, même léger. Une approche correcte de l'organisation des loisirs peut grandement simplifier l'ensemble du processus éducatif intégré et permettre également aux enfants d'entrer plus facilement dans les réalités de la vie.

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