Indicateurs de la qualité de l'éducation en tant qu'indicateurs de la qualité de vie d'un individu

Indicateurs de la qualité de la vie humaine aujourd'huidépend directement de l'étape de la pyramide sociale, de la place qu'elle occupe dans la société. Ils s'expriment par la somme des revenus, de l'espérance de vie, des conditions sociales et de la sécurité sociale, du temps de travail et du temps libre, de la qualité des loisirs.

Qu'est-ce qui détermine les indicateurs de qualité de viede la population à la fois maintenant et dans le futur? Dans la société moderne, le rôle de l'éducation n'a jamais été aussi grand. Le moment où le succès ne dépendait que de la capacité de percer ou de la chance accidentelle, est passé. La situation dans la société à notre époque dépend directement de l'endroit où la personne travaille et de son professionnalisme.

Naturellement, une personne avec une bonne éducationa plus de chances d'avoir un niveau de vie plus élevé grâce à la possibilité de trouver un bon travail qui répond à ses besoins spirituels, appropriés à ses compétences, avec plus de salaires, des opportunités de développement, avec des conditions de travail favorables.
Indicateurs de la qualité de l'éducation - c'est le niveauconnaissance obtenue, à travers laquelle une personne trouve sa place dans la vie. Sur la base de ces indicateurs, les possibilités d'appliquer les connaissances dans la pratique dans des conditions spécifiques pour améliorer le niveau de vie d'une personne dépendent directement. Le résultat principal de l'éducation est l'application pratique des connaissances acquises.

Est-ce que le niveau d'éducation d'un individuindicateurs de la qualité de sa vie? Les scientifiques ont découvert que l'éducation, l'emploi affectent la durée de la vie. Une personne éduquée vit en moyenne 6 ans de plus qu'un pair non éduqué. Il fournit un meilleur travail, une situation financière, une meilleure santé.

Les indicateurs de la qualité de l'éducation ne sont pas toujoursenseignement supérieur. Après tout, un diplôme n'est pas le point le plus important pour réussir. L'essentiel est la demande de la profession sur le marché du travail et son applicabilité à l'augmentation du bien-être personnel. Exemple de ceci: en ce moment très recherché des spécialités de travail, qui donnent une personne ayant un revenu d'enseignement secondaire spécial supérieur à celui d'un diplômé de l'université d'arts libéraux (par exemple, soudeur à gaz, mélangeur de machiniste, de forgeron forgé à la main, etc..).

Une spécialité devrait donner à une personne un matériaurevenir sous la forme d'un bon salaire et recevoir un forfait social. Mais l'enseignement secondaire spécialisé est encore considéré comme peu prometteur. Mais un représentant de n'importe quelle profession peut être heureux. Dans la société, il existe un avis bien établi selon lequel un bon parent doit nécessairement donner à son enfant une éducation supérieure.

La qualité de l’enseignement obtenu dépend aussi de laLa mesure dans laquelle la future profession répond aux intérêts, aux capacités et aux inclinations de l'enfant, ce qui l'aidera à s'adapter à la vie. Par conséquent, il n'est pas du tout nécessaire de remplir le jeune homme de leçons, de cours optionnels et de connaissances qui pourraient ne pas être utiles dans le futur.

Les valeurs sociales changent constamment. Bien sûr, le besoin d’éducation dans le monde moderne a énormément augmenté. L'ancien stéréotype, généralement erroné, dit aujourd'hui qu'une personne sans diplôme est une personne peu qualifiée et qu'il a beaucoup moins de chances dans sa carrière et dans sa vie.

Mais la réalité est que modernetravailleurs instruits et hautement professionnels avec un bon salaire, peut-être plus prestigieux qu'un employé de bureau peu prometteur. Non seulement des spécialités de travail, mais aussi, par exemple, un plongeur, un instructeur de sport, un pilote, donnent un très bon paquet social et vous permettent de gagner de l'argent.

Ainsi, les indicateurs du niveau de vie neSeulement de l'éducation reçue, non seulement des qualités personnelles de l'individu, mais aussi sur la façon dont bien choisi sa profession: comment il est demandé dans la société d'aujourd'hui, comment talents humains au mieux impliqués et les capacités, lui permettant d'auto-réalisation des activités professionnelles.