Qu'est-ce que la logique? Définition et lois

La logique est un concept diversifié, densément inclus dansnotre vie et notre culture de la parole. Dans cet article, nous examinerons d'un point de vue scientifique ce qu'est la logique. La définition, les types, les lois de la logique et les informations historiques nous y aident.

Caractéristiques générales

Alors, quelle est la logique? La définition de la logique est très variée. En grec, cela signifie «pensée», «esprit», «mot» et «régularité». Dans l'interprétation moderne, ce concept est utilisé dans trois cas:

1. La désignation des interrelations et des régularités,unir les actions des personnes ou des événements dans le monde objectif. En ce sens, des concepts tels que «chaîne logique», «logique des faits», «logique des choses», etc. sont souvent utilisés.
2. La désignation d'une séquence stricte et les modèles du processus de la pensée. Dans ce cas, des expressions comme «logique du raisonnement», «logique de la pensée», «logique de la parole», etc. sont utilisées.
3. La désignation d'une science spéciale qui étudie les formes logiques et les opérations, ainsi que les lois de la pensée qui leur sont associées.

Tâches de la logique

Comme on peut le voir, dans chaque situation spécifiqueil peut y avoir au moins une des réponses à la question: "Qu'est-ce que la logique?" La définition des tâches logiques est moins volumineuse. La tâche principale - pour arriver à une conclusion sur la base d'hypothèses et d'acquérir des connaissances sur le sujet de l'argument, d'approfondir ses relations avec d'autres aspects du phénomène. Dans toute science, l'un des principaux outils est la logique. Ce n'est pas seulement une sous-section importante de la philosophie, mais cela affecte aussi certains enseignements mathématiques. "Algèbre de logique" est une définition connue dans les cercles mathématiques. Parfois, il est confondu avec l'algèbre de Boole, qui est la base de l'informatique, mais ce n'est pas tout à fait vrai.

Logique informelle

Principalement la logique est classée en:

1. Informel
2. Formel.
3. Symbolique
4. Dialectique

La logique informelle est une étudearguments dans la langue d'origine. Ce terme est le plus courant dans la littérature anglophone. Ainsi, la tâche principale de la logique informelle est l'étude des erreurs logiques dans la parole. La conclusion, qui est faite en langage naturel, peut avoir un contenu purement formel, si l'on peut montrer qu'elle n'est qu'une application privée de la règle universelle.

Logique formelle et symbolique

Une analyse de la conclusion qui révèle la très formellecontenu, et s'appelle la logique formelle. Quant à la logique symbolique, elle explore les abstractions symboliques qui fixent la composition formelle de l'inférence logique.

Logique dialectique

La logique dialectique fait référence à la science de la pensée,connaissance de l'image du raisonnement, qui élargit les possibilités d'inférence formelle. Dans ce cas, le concept de logique peut être utilisé à la fois dans son propre sens logique et sous la forme d’une certaine métaphore.

Le raisonnement dialectique repose en partie surlois formelles de la logique. En même temps, analysant la dynamique de la transition des concepts à leur opposé, elle permet la coïncidence des opposés et, par conséquent, elle est guidée par les lois dialectiques.

Objet de logique

La définition de la logique en tant que science implique queson objet est la pensée humaine. La pensée est un processus complexe, à multiples facettes, impliquant une réflexion généralisée des choses et des relations du monde qui nous entoure. Ce processus est étudié par différentes sciences: philosophie, psychologie, génétique, linguistique et cybernétique. La philosophie examine l'origine et l'essence de la pensée, ainsi que son identification avec le monde matériel et la cognition. La psychologie contrôle les conditions du fonctionnement normal de la pensée et de son développement, ainsi que l'influence de l'environnement sur celle-ci. La génétique a tendance à étudier le mécanisme d'héritage des capacités de réflexion. La linguistique est à la recherche de liens entre le discours pensant. Eh bien, la cybernétique tente de construire des modèles techniques du cerveau humain et de la pensée. La logique elle-même considère le processus de pensée en termes de structure des pensées, ainsi que l'exactitude ou le caractère incorrect du raisonnement, tout en détournant l'attention du contenu et du développement des pensées.

Sujet de logique

Le sujet de ce domaine de la connaissance estforme logique, opérations connexes et lois de la pensée. Il est préférable d’examiner le sujet de l’étude de la logique en connaissant le monde environnant par une personne. La cognition est un processus par lequel un individu reçoit une connaissance du monde. Il y a deux façons d'acquérir des connaissances:

1. Cognition sensuelle. Il est réalisé à l'aide d'organes ou de dispositifs sensoriels.
2. Connaissance rationnelle Il est réalisé avec l'aide de la pensée abstraite.

La théorie matérialiste de la connaissance est baséesur la théorie de la réflexion. Selon cette théorie, le jugement, les choses et les phénomènes du monde objectif peuvent affecter les sens humains et d'intensifier le travail du système de transmission de l'information dans le cerveau, ainsi que de renforcer le cerveau lui-même, ce qui entraîne dans la pensée humaine crée des images de ces mêmes choses et des phénomènes.

Cognition sensuelle

Sensuellement appelé la connaissance des propriétés externes de certaines choses et de certains phénomènes. La cognition sensuelle peut prendre trois formes:

1. Se sentir. Reflète les propriétés individuelles de l'objet.
2. Perception. Reflète le sujet dans son ensemble, représente son image intégrale.
3. Introduction. C'est une image d'un objet qui a été conservé en mémoire.

Au stade de la cognition sensorielle, une personne nel'essence des choses et des processus, leurs propriétés internes, sont toujours disponibles. Le petit prince de l'histoire éponyme d'Exupery a dit: "Vous ne verrez pas la chose la plus importante". La pensée ou la pensée abstraite vient en aide aux sens dans de tels cas.

Connaissance rationnelle

La pensée abstraite reflète la réalité avecpoint de vue des propriétés et des relations de base. La connaissance du monde à travers la pensée abstraite est médiatisée, pas explicitement. Il ne s'agit pas de faire référence aux observations et à la pratique, mais de construire des arguments plus profonds sur les propriétés et les relations des objets et des phénomènes. Par exemple, en suivant les traces d'un criminel, vous pouvez recréer l'image de l'incident, vous pouvez savoir par le thermomètre quel temps il fait dans la rue, etc.

Une caractéristique importante de la pensée abstraiteest sa relation étroite avec la langue. Chaque pensée est formée à l'aide de mots et de phrases, se prononçant par un discours interne ou externe. La pensée non seulement aide une personne à décrire le monde environnant, mais elle nous permet également de formuler de nouvelles idées, des abstractions, des prévisions et des prédictions, c’est-à-dire qu’elle résout de nombreux problèmes logiques. Les définitions de "logique" et de "pensée" à cet égard sont étroitement liées. La pensée, qu'elle soit abstraite ou rationnelle, peut se présenter sous trois formes principales: concept, jugement et raisonnement. Considérons-les séparément.

Le concept de

C'est une forme de pensée, avec l'aide dequel homme crée des images mentales sur les objets, leurs caractéristiques et leurs relations. Le concept est impossible sans définition. Mais les règles de définitions en logique seront considérées un peu plus basses. Dans le processus de formation du concept, l’individu analyse l’objet d’intérêt, le compare à d’autres objets, isole ses principaux traits distinctifs, extrait des éléments non essentiels et généralise divers objets à partir de ces caractéristiques. En conséquence, des images mentales des objets, leurs propriétés et leurs relations sont créées.

Les concepts jouent un rôle important dans le cognitifactivité humaine. Grâce à eux, on peut généraliser ce qui existe en réalité séparément. Dans un monde objectif, il n'y a pas de concepts tels qu'un étudiant, un étudiant, un employé, un athlète, etc.

La formation des concepts ouvre la possibilitéacquérir des connaissances sur les objets et les phénomènes sur la base des propriétés de base d'une classe d'objets ou de phénomènes similaires. À propos de ce que serait le monde, si les gens ne travaillaient pas avec des concepts en communication les uns avec les autres, Jonathan Swift raconte dans son histoire les voyages de Gulliver. Selon l’histoire, un jour, le sage a conseillé aux personnes en conversation de ne pas utiliser de concepts concernant des objets, mais directement des objets. Beaucoup ont suivi ses recommandations, mais pour parler normalement avec l'interlocuteur, ils devaient porter des sacs de différentes choses sur leurs épaules. Bien sûr, une telle conversation avec la démonstration des articles, même parmi les propriétaires des plus gros sacs, était très maigre.

Le concept ne peut exister sans une définition. Dans différentes sciences, la définition peut être interprétée avec quelques différences. La définition des concepts en logique consiste à fixer une signification spécifique à un certain terme linguistique. Dans son essence, le concept est infini, puisqu'il est développé par l'esprit universel. Définition bien sûr, car elle représente le résultat d’une activité rationnelle (logique). Selon Hegel, la définition ne correspond pas à l’Absolu et est corrélée à la représentation. La tâche de la philosophie est de traduire les concepts en représentations, en éliminant les définitions finies.

Le concept est significatif. Une définition des concepts en logique est une action visant à révéler ce sens. Ainsi, le terme peut être appelé un mot, qui à travers des inférences logiques a été défini. Ainsi, sans définition, un mot n’est pas un concept, même s’il est diffusé. Définir un concept, c'est en décrire la signification en précisant toutes les nuances de base. Et si vous le faites en dehors du cadre d’un certain système de connaissance, des erreurs de définition peuvent survenir. La logique a la sienne, tout comme la compréhension de tel ou tel mot. Par conséquent, en parlant de thèmes philosophiques, il est important de définir des concepts.

Les types de définitions en logique sont trèslargement. La définition est la suivante: intensional, réel, axiomatique, nominal, explicite, implicite, génétique, contextuel, inductif et ostensif.

Le jugement

Sur la base des concepts d'objets, une personne peutexprimer leurs opinions et tirer des conclusions. Le jugement est appelé la forme de la pensée, à l'intérieur de laquelle quelque chose est affirmé ou nié à propos de l'objet de la pensée. À partir d'une proposition, vous pouvez en obtenir une autre. Par exemple, sur la base du fait que tout le monde est mortel, nous pouvons conclure que celui qui est mort est un homme. Pendant la construction des concepts, des jugements et des conclusions, on peut faire des erreurs à la fois conscientes et inconscientes. Pour les éviter, vous devez connaître les bases de la pensée juste.

La bonne manière s'appelle penser, à l'intérieur de laquellede la vraie connaissance, de nouvelles connaissances sont obtenues. Le résultat d'une mauvaise pensée peut également être une fausse connaissance. Par exemple, il y a deux jugements: "Si Ivan a commis un vol qualifié - c'est un criminel" et "Ivan n'a pas commis de vol qualifié". Le jugement "Ivan n'est pas un criminel", obtenu sur la base de ces informations, peut être faux, car le fait qu'il n'ait pas commis de vol n'indique pas qu'il n'a pas commis d'autres crimes.

Des inférences

Parlant de la justesse des conclusions, les scientifiquesimpliquer le respect des règles pour leur construction et leur interconnexion. C'est sur cette base que repose la définition des lois de la logique comme science de la pensée. La logique formelle s'abstient du contenu spécifique et du développement des pensées. Dans le même temps, elle souligne la vérité et la fausseté de ces pensées. Souvent, la pensée juste est appelée logique, en soulignant le nom de la science, qui étudie un certain côté de la pensée.

La question de la vérité ou de la fausseté des jugements etl'inférence est la question de savoir si ou non correspond à ce qui est dit en eux, au monde objectif. Le vrai jugement reflète objectivement l'état des choses dans la réalité objective. Une fausse opinion, au contraire, n'est pas vraie. La question de savoir ce qu'est la vérité et comment la cognition sensorielle se rapporte à la pensée abstraite n'est plus une question de logique, mais de philosophie.

Conclusion

Aujourd'hui, nous avons appris ce qu'est la logique. La définition de ce concept est très vaste et multiforme, elle affecte un large champ de connaissances. Une telle variété de manifestations de la logique illustre sa relation avec d'autres sciences, dont certaines sont assez matérialistes. Dans cet article, les principaux aspects de la pensée humaine étaient également considérés: inférences, jugements, concepts et définitions (en logique). Les exemples de la vie nous ont aidés à mieux comprendre ce matériau.