Réglage sonore "p": exercices complexes

Le son "p" mérite à juste titre le plusdifficile à prononcer en russe. Et beaucoup d'enfants, il est "trop dur". Si le bébé a 4 ans et ne prononce pas encore ce son, il est considéré comme la norme. Mais si cela n'est pas observé et à l'âge de 6 ans, il est préférable de se tourner vers un orthophoniste ou de commencer à étudier de façon autonome à la maison.

Violations courantes dans la prononciation:

le son est complètement négligé;
au lieu de "p" il est prononcé, par exemple, "l" ou "d";
le son s'adoucit un peu là où il devrait être prononcé fermement;
le son est prononcé avec une certaine distorsion.

Les principales raisons de la prononciation incorrecte de "p":

violation des organes de la parole;
bride insuffisamment longue de la langue;
déficience auditive;
violation de la respiration vocale.

Il est nécessaire de comprendre que la production du son "p" ne comprend pas une imitation ordinaire de divers sons grondants, mais des exercices préparatoires spéciaux. Considérez-les.

L'enfant sourit de telle sorte que les dents inférieures et supérieures sont bien visibles.
La langue comme "aspiré" au ciel, tandis que les lèvres sont étirées dans un large sourire. Le gamin devrait fermer et ouvrir sa bouche pendant quelques secondes.
L'enfant sourit, ouvrant la bouche. La langue s'élève derrière les dents de la mâchoire supérieure et un long "z" est prononcé.
Laissez la production du son "p" se transformer en un certainjeu. Demandez à l'enfant d'imaginer qu'il a juste goûté de la confiture savoureuse et des éponges très sales. Maintenant, en déplaçant la langue de haut en bas, vous devez lécher soigneusement la lèvre supérieure.
Sans ouvrir la bouche, le bébé pousse sa langue entre ses dents et ses lèvres, comme s'il se brossait les dents.

Ces exercices ne font que renforcer l'appareil de la parole. Ils doivent être tenus régulièrement, la production de "p" devrait aller de pair avec eux.

Production sonore

Les lèvres de l'enfant en bas âge sont étirées dans un sourire, la bouche est légèrementla langue est pressée contre les alvéoles. Demandez à l'enfant d'essayer de prononcer le son "dzzz". Bien sûr, au début, peu de choses en résulteront, mais avec le temps cela deviendra beaucoup plus pressant pour le langage, et finalement il deviendra un "p" clair.
La bouche est ouverte. En expirant, un long "ddd" est prononcé et rapidement. Regardez ce que fait exactement cet enfant. Sa langue doit nécessairement se fermer avec les gencives des incisives supérieures.
La production du son "p"méthode mécanique. Dans ce cas, la tête de l'enfant tombe sur les genoux d'un adulte. L'enfant "suce" sa langue vers le ciel. Il est nécessaire d'appuyer sur les bords de sa langue vers le ciel avec le pouce et l'index. En même temps, laissez l'enfant souffler de l'air avec force. Si toutes les conditions sont remplies correctement, la vibration correspondante apparaît immédiatement et un son "p" clair est obtenu.

Et quand la production du son "p" conduira àdes résultats positifs, et le bébé va commencer à le prononcer clairement, il est nécessaire de procéder à l'automatisation de la prononciation. Naturellement, ce travail est laborieux: au début, le son est fixé dans des syllabes séparées, puis déjà en mots et en phrases liées. Traitez constamment avec votre enfant et bientôt un vrai tigre apparaîtra dans votre maison. Le succès des cours est déterminé par les caractéristiques et la nature de l'enfant. Quelqu'un apprend le matériel plus rapidement et un résultat positif est perceptible, quelqu'un de plus lent.

Si vous ne remarquez aucune dynamique, seul un orthophoniste peut vous aider. Le son de "p" dans ce cas devrait être effectué sous la supervision d'un spécialiste.