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Caractéristiques par enfant dans le DOW de l'éducateur de groupe

Si l'enfant est un élève d'un jardin d'enfants,les institutions peuvent toujours exiger la composition d'une caractéristique. Les parents (l'un d'entre eux) ou d'autres représentants légaux (tuteurs, le directeur de l'orphelinat) ont le droit de le demander. Ceci est une exigence de la loi fédérale "sur les données personnelles". Une demande peut également être faite auprès du bureau du procureur ou du tribunal dans l'affaire pénale. Les autres personnes ne reçoivent pas de caractérisation pour l'enfant dans le DOW du soignant.

caractéristiques de l'enfant dans le DOW de l'aidant

Conditions d'enregistrement du document

Pour rédiger un personnage, tousspécialistes travaillant avec l'enfant: enseignant-psychologue, orthophoniste, infirmière. En l'écrivant, tous les documents disponibles à l'institution de l'enfant peuvent être utilisés:

• un dossier médical contenant des données sur la santé de l'enfant;

• matériaux d'études diagnostiques, leur conformité avec les indicateurs de programme objectifs de la norme, la dynamique du développement;

• des informations sur la famille.

Caractéristiques de l'enfant dans le DOW de l'aidantsigné par le chef de l'école maternelle et certifié par le cachet de l'institution. Malgré l'absence de formulaires approuvés de compilation, elle est soumise aux exigences de base en matière de tenue de dossiers. Ce devrait être un texte imprimé avec le nom du document, une indication claire de qui a été rédigé et à quelle organisation il est fourni. Au bas de la date. Après un certain temps, ils peuvent demander une deuxième caractéristique, il est donc conseillé à l'éducateur de tenir un journal de suivi de l'enfant pour marquer les changements qui ont eu lieu.

Conditions de contenu

Lors de la détermination du niveau de développement d'un enfant pourdévelopper l'approche correcte de son étude plus approfondie est nécessaire pour découvrir comment il apprend le programme préscolaire. Il peut être nécessaire de fournir les données à la commission psychologique et pédagogique territoriale si on craint un retard dans le développement du bébé, ou si elle a besoin d'une traduction dans le groupe de thérapie de la parole. En outre, le papier peut être nécessaire pour une école d'enseignement général, quand il est délivré à partir d'un jardin d'enfants et en cas d'enregistrement d'invalidité.

caractéristiques de l'enfant dans le DOW à partir de l'exemple de l'enseignant

Ensuite, écrivez une caractérisation de l'enfant dans le DOW du soignant, dont un exemple est donné ci-dessous. Cela devrait refléter les faits suivants:

  • Kid pendant les cours: la présence d'intérêt, les difficultés rencontrées et comment les surmonter de manière indépendante, comment il perçoit l'aide des adultes, s'il lui est difficile de passer à différents types d'activités, comme il évalue lui-même les résultats des activités.
  • L'enfant dans le jeu: l'utilisation de sujets, de discours, la capacité d'organiser indépendamment l'activité de jeu, l'interaction avec d'autres participants au jeu, la compréhension de leur rôle, le comportement dans des situations de conflit.

caractéristiques de l'enfant dans le DOW de l'échantillon du tuteur

  • Respect des moments forts de l'enfant: développement des compétences en libre-service, respect des normes d'hygiène, habitudes alimentaires, sommeil, activité pendant les promenades.

Caractéristiques d'un enfant dans le DOW d'un tuteur avec une description de la situation familiale

Prendre une décision sur un éventuel soutien de la viel'enfant du jardin d'enfants a besoin d'un document détaillé décrivant la situation familiale. Vous devrez peut-être figurer sur l'enfant dans le professeur préscolaire de la cour ou la commission des affaires de mineurs, si les infractions à la parentalité par rapport à l'élève préscolaire.

L'affaire sera examinée devant la Cour de justicesi les époux sont en désaccord sur la question du lieu de résidence de l'enfant ou sur la procédure à suivre pour communiquer avec ses proches; dans le cas d'une demande de privation ou de restriction de leurs droits parentaux; après l'institution de l'affaire pénale, selon laquelle l'élève du jardin d'enfants est devenu la victime du crime.

Caractéristiques de l'enfant dans le DOW du tuteur au tribunal

Dans la caractéristique sont importants:

  • Composition et catégorie de famille (grande, incomplète,élever un enfant handicapé, remplacement), le degré de bien-être matériel, qui des membres adultes de la famille sont plus engagés pour élever un enfant: dirige l'école maternelle, est impliqué dans le processus d'éducation préscolaire, assiste aux réunions PTA. Comment les parents interagissent avec le personnel enseignant, que ce soit en écoutant ses recommandations.
  • La demande est-elle pleinement satisfaite?l'enfant: si les vêtements correspondent à la saison, si un traitement rapide est fourni, et si les recommandations des médecins sont remplies. Il est important de noter la présence de la propreté, les peurs possibles par rapport aux adultes, les plaintes d'attitude cruelle de la part des parents, les traces de coups ou de bleus d'origine inconnue.

L'opinion des enseignants du DOW influence le sort de l'enfant, de sorte que l'écriture des caractéristiques doit être abordée avec une grande responsabilité.

Caractéristiques de l'enfant dans le DOW de l'aidant, échantillon

Caractéristiques (nom, prénom du mineur),

élève de la pré-école № _ de la ville _____ gr. (nom)

pour soumission au tribunal de district du _____ district de .______

Nom et prénom Âge, adresse de résidence etenregistrement (s'il y a une discordance). Mère: nom, prénom, patronyme; l'âge, l'emploi (travail, études), salle commune ou séparée avec l'enfant. Père: nom, prénom, nom patronymique; l'âge, l'emploi (travail, études), salle commune ou séparée avec l'enfant, l'existence du mariage avec la mère. D'autres enfants: noms, dates de naissance, le statut (indication du parent légal), le lieu d'étude ou de travail. D'autres parents vivant ensemble.

De quelle période l'enfant fréquente-t-il le DOW? D'où vient-il, où il a été élevé plus tôt. Régularité de la présence Brève description de l'adaptation. Etat de santé Compétences ménagères. Leur conformité à l'âge. Processus cognitifs, respect de la norme. Compétences communicatives, la nature des difficultés (si disponible). Caractéristiques du personnage.

Brève description de la famille, style d'éducation. Le degré de participation de chaque parent, d'autres membres de la famille. Interaction avec le collectif pédagogique, mise en place de recommandations. Des exemples qui soutiennent la position DOS sur les mérites de la revendication. L'opinion de l'enfant (elle est indiquée par des mots ou par des résultats d'enquêtes).

Conclusions sur le fond de la demande en justice (litige entre parents, éducation inadéquate).

Signature du chef du Dow.

Date d'écriture.

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