La physiothérapie pour les enfants d'âge préscolaire est un élément obligatoire du GCD

Un élément indispensable de toutles classes de maternelle sont fizminutki pour les enfants d'âge préscolaire. Leur objectif - donner aux enfants la possibilité de se détendre un peu, de s’évader, de se ressourcer et de se préparer à un autre travail. Ils ont une grande importance dans la réalisation d’activités qui exigent un effort mental, de la diligence et de l’attention. Afin de s’inscrire logiquement dans le contexte des activités d’éducation directe, ils doivent correspondre au sujet choisi.

Les enfants d'âge préscolaire donnent des cadeaux pour les enfantsrepos de courte durée, sont tenues pendant 1,5-2 minutes, se composent de plusieurs exercices simples utilisés dans le complexe. Ils sont généralement présentés sous une forme poétique. Au cours de leur prononciation, les enfants répètent les mouvements exprimés et montrés par le tuteur.

Dans GCD pour les enfants d'âge préscolaire moyens et jeunesDeux ou trois exercices sont inclus, et leur nombre augmente pour ceux qui fréquentent les groupes seniors et préparatoires. Il est important de se rappeler que dans certaines activités, certaines parties du corps sont soumises à des contraintes. Par exemple, au cours du dessin, les mains des enfants qui se moulent sont fatiguées. Il est donc conseillé d'inclure dans le repos actif des exercices visant à détendre les doigts des enfants, éliminant ainsi la fatigue de la ceinture scapulaire. En physique pour les enfants d'âge préscolaire engagés en mathématiques et en littératie, vous devez ajouter plus de mouvements qui peuvent soulager la tension des muscles du dos. Lorsque vous effectuez une activité monotone (par exemple, l'éclosion), l'enfant devient fatigué, commence à être distrait, devient distrait. Afin de retrouver le rythme normal du travail, pour vous permettre de vous détendre et d’accroître votre productivité, vous devez alterner les tâches qui nécessitent un effort mental et le repos.

Les physamines pour les enfants devraient être chargées de vivacité,mais ne pas surexciter, sinon il ne sera pas facile de retourner les gars à la classe. L'enseignant doit sélectionner les exercices en tenant compte des caractéristiques des enfants: leur âge, leurs capacités physiques, leur capacité à concentrer leur attention. Un enseignant expérimenté sait qu'une minute de repos est nécessaire pour les enfants d'âge préscolaire. Suivi de l'état des enfants, de leurs performances, il n'est parfois pas superflu de s'écarter du résumé de la leçon et de faire une pause avant l'heure prévue.

Avec l'avènement de nouveaux moyens techniques(ordinateurs portables, magnétophones, "lecture" de toutes sortes de formats), les comédies musicales pour enfants d'âge préscolaire ont commencé à être populaires. Certains auteurs ont développé un cycle complet de telles pauses à l'accompagnement en tenant compte des spécificités de chaque âge. La commodité est que vous n'avez pas à mémoriser par cœur et à avoir peur de faire des erreurs en prononçant des mots, sous lesquels des exercices sont effectués. Il suffit juste d'appuyer sur le bouton et de se reposer quelques instants avec les enfants. Ces pauses sont très populaires chez les enfants, elles sont inhabituelles et amusantes.

La phénoménologie chez les enfants d'âge préscolaire est constamment complétéenouveaux éléments qui intéressaient les enfants. Dans l'exercice, vous pouvez inclure tout inventaire: drapeaux, mouchoirs, cubes, hochets. Les pauses peuvent porter et le caractère de formation, y compris les tâches visant au développement de processus arbitraires: l'attention et la mémoire.