Méthode comparative-historique en linguistique
La méthode historique de la cognition comprend différents types. Avec l'aide de diverses méthodes, la connaissance des phénomènes à un degré ou à un autre est réalisée.
Une méthode comparative-historique est un scientifiqueUne méthode, en utilisant qui déterminent le "général" et "spécial" dans les phénomènes. Avec l'aide de lui, différentes étapes de développement de deux différents ou les mêmes phénomènes sont connus.
La méthode comparative-historique permet d'identifier et de comparer les changements qui se sont produits dans le développement de l'objet d'étude, ainsi que de déterminer la direction des progrès futurs.
Les experts classent plusieurs sous-espècescette façon de savoir. Ainsi, il existe une méthode comparative comparative (révélant la nature des objets), historique et typologique (expliqué en termes de conditions de développement et la genèse de la similitude des phénomènes ne sont pas liés par la naissance), historique et génétique (examiner et identifier les similitudes fondées sur la parenté par origine). Et isolé comme un moyen de savoir, où l'influence mutuelle estimée des phénomènes différents.
La méthode comparative-historique estun ensemble de techniques permettant de prouver l'affinité de certaines langues et de restituer les faits à partir de l'histoire de leur développement. Cette méthode de cognition a été créée au 19ème siècle. Ses fondateurs sont des scientifiques exceptionnels (Alexander Vostokov, Jacob Grimm, Franz Bopp, Rasmus Raek).
Dans certaines langues, similairemots Cela est dû à l'emprunt. Il y a aussi ceux qui vont rarement d'une langue à l'autre. Ils comprennent, par exemple, les adjectifs, qui désignent les signes les plus simples, les noms des parties du corps et ainsi de suite. Les terminaisons des mots déclinés et conjugués d'une langue à l'autre ne passent pas. Cependant, ils sont souvent similaires. Selon les chercheurs, la raison en est que ces terminaisons sont le résultat du développement d'un mot particulier, et les langues dans lesquelles ils existent sont les descendants d'un «proto-langage».
La méthode comparative-historique comprend plusieurs méthodes d'investigation.
La réception de la reconstruction externe est souvent utilisée. C'est l'identification de mots et de morphèmes génétiquement identiques dans des langues apparentées. Dans ce cas, ils révèlent les résultats des changements réguliers dans les sons de la langue originale. En outre, une méthode est utilisée pour construire un modèle hypothétique du proto-langage et les règles pour la dérivation de certains morphèmes chez les descendants. Quand un nombre suffisamment grand de morphèmes apparentés sont préservés et que l'histoire phonétique des descendants n'est pas très compliquée, les résultats des changements sonores agissent comme des correspondances entre les langues apparentées. Dans un autre cas, la détection des changements sonores n'est possible qu'avec la reconstruction des stades intermédiaires de développement. Dans le même temps, les proto-langages des groupes et sous-groupes de la famille des langues sont explorés.
La réception interne est également utilisée. Dans ce cas, dans la structure d'un langage spécifique, les relations et les phénomènes qui témoignent sans équivoque du fait qu'il existe certains composants du système à un stade précoce de son développement sont révélés.
Il existe une méthode d'analyse comparative des mots empruntés.
Dans certains cas, les chercheurs extraientinformations provenant des données de toponymie. La reconstruction qui en résulte concerne tous les aspects du système linguistique: morphologie, phonologie, vocabulaire, morphologie, syntaxe (dans une certaine mesure). Parallèlement à cela, les modèles obtenus ne peuvent pas être identifiés directement avec le proto-langage réel. Les reconstructions éduquées ne reflètent que des informations à ce sujet, qui seront inévitablement incomplètes, en raison de l'incapacité de recréer des oppositions phonémiques, des racines, etc., qui ont disparu dans toutes les langues suivantes.
