L'éducation des sentiments chez l'écolier. Education des sentiments moraux et patriotiques

À ce jour, l'éducation vise àdéveloppement complet des écoliers, afin de croître dans le futur non seulement un bon citoyen, mais une personne avec une lettre majuscule. Cependant, ce processus est assez complexe et épineux, car nous sommes tous différents, et l'éducation de masse dans les établissements d'enseignement implique un «nivellement» complet. Peut-être une fois qu'une telle approche aurait été couronnée de succès, mais avec le développement de la société au 21ème siècle, c'est complètement inapproprié. Nous devons également souligner l'importance de contrôler le processus de développement. En soi, un homme dans les premières années de sa vie est comme la pâte à modeler. Quel genre de "moule" aveugle le monde, alors il va vivre. Nous comprenons tous qu'à ce stade, le développement de tout le monde peut aboutir à une impasse ou se diriger complètement dans une autre direction.

D'où viennent les sentiments des enfants?

De très nombreux psychologues de différentes qualifications,qui d'une manière ou d'une autre sont impliqués dans le processus de préparation des personnes d'âge scolaire ou scolaire, suggèrent que très peu de temps est consacré au développement des sentiments. Naturellement, la tâche principale de l'école réside dans l'éducation des enfants, mais l'éducation des sentiments n'est pas moins importante. Après tout, l'enfant est dans la famille très peu de temps. Tout son développement se résume à son activité de vie dans le cercle de ses pairs, une sorte de mini-société. Dans cet environnement, il doit pleinement connaître les sentiments qui lui seront utiles dans le futur et qui l'organisent en tant que personne, en tant que personne. Bien sûr, l'éducation des sentiments de l'enfant commence à la maison, c'est une sorte de base, mais il obtient la part du lion de la connaissance à l'école. Il est nécessaire de comprendre que dans la famille, l'enfant a certaines limites à son développement, à partir desquelles il développera toutes ses relations, ses sentiments et ses émotions.

La notion de moralité et de sentiments moraux

Un enfant ne peut être élevé sans prendre en comptele monde environnant. Si un tel processus est couronné de succès, nous ne nous retrouverons avec aucun homme, mais une ressemblance avec Mowgli, qui ne comprendra pas son importance pour la société. Ainsi, tout le processus d'éducation doit être orienté vers l'éducation des sentiments moraux.

Beaucoup ne comprennent pas ce que cela signifie exactementTerme De plus, tous les psychologues ne peuvent pas expliquer sa signification. Les sentiments moraux sont un certain ensemble de sentiments qui sont formés sur la base de l'interaction d'une personne et de l'environnement social dans lequel elle se développe. De tels sentiments sont utiles dans le contexte de la société. Ils sont formés sur la base des habitudes morales, qui émergent de ces normes sociales qui existent.

Le système d'éducation des sentiments

Quand on parle d'éducation morale,Il est impossible de ne pas prendre en compte la structure de ce concept. Après tout, ce niveau de développement des sentiments est caractéristique de l'état. En d'autres termes, c'est l'État qui devrait s'intéresser à éduquer les citoyens qui traiteront leur pays avec respect et qui influenceront ainsi sa stabilité politique. À partir de là, il est possible de parler du système d'éducation des sens, composé de plusieurs éléments: l'humanisme, le patriotisme, la responsabilité. Tous ces éléments sont unis par un terme: la moralité. Il convient de noter que ces concepts ne peuvent pas être considérés exclusivement dans le contexte de la moralité. Ils doivent tous être étudiés séparément afin d'apporter le plus possible un résultat positif.

L'éducation de l'humanisme chez l'homme

L'éducation des sens est impossible sans une hiérarchieles éléments de base du système moral. Il se compose de plusieurs niveaux, qui sont créés afin de réguler autant que possible le processus d'éducation des sentiments moraux. Par conséquent, l'éducation des sentiments humains est le niveau le plus bas qui occupera sa place dans tout le système de la moralité. Parlant de l'humanisme, il est nécessaire de souligner le fait que la plus grande partie de son éducation réussie est jouée par la famille. Jusqu'au moment où il entre dans l'environnement social, il est dans sa famille. C'est là qu'il obtient les bases de son développement moral. Il convient de rappeler le fait que l'enfant est assimilé très tôt à une éponge. Il absorbe littéralement tout ce que ses parents lui enseignent. Si à ce stade de programmer la cruauté, alors il sera cruel à l'avenir. Par conséquent, l'éducation des enfants d'âge préscolaire repose en grande partie sur l'humanisme.

Méthodes d'éducation des sentiments humains

Il y a plusieurs façons d'élever un enfantl'humanité comme le sens fondamental de l'attitude envers le monde dans son ensemble. Dans son essence, l'humanisme est l'éducation d'une personne qui sera loyale, aimant les gens autour de lui. Toutes les méthodes d'éducation humaine sont basées sur l'empathie - la capacité de se mettre à la place d'un autre, de ressentir toutes les caractéristiques de sa position.

Il existe plusieurs méthodes de base pour éduquer l'humanisme chez l'enfant, à savoir:

1) Manifestation de l'amour pour l'enfant. Quand une personne se développe dans une atmosphère d'amour mutuel et de respect pour ses droits et ses sentiments, elle n'essaiera pas d'humilier ces droits et sentiments des autres.

2) Une méthode très efficace sera l'éloge de l'enfant pour une attitude bienveillante envers le monde qui l'entoure.

3) Intolérance aux manifestations négatives de l'enfant à d'autres personnes ou au monde environnant (animaux, plantes).

4) Les adultes doivent se souvenir de leur propre comportement à côté de l'enfant, car les enfants en bas âge les copient presque tous.

Cette liste n'est pas exhaustive et peut donc être complétée. Mais les méthodes présentées sont basiques.

Susciter un sentiment de patriotisme

Les sentiments patriotiques sont le deuxième maillon de la chaîne de l'éducation morale. Ce niveau d'éducation est impossible sans la participation de l'école et de la mini-société, c'est-à-dire des camarades de classe.

Sentiments patriotiques - c'est le lien principallien entre l'homme et l'état. La présence du patriotisme dans une personne montre son attitude envers le pays avec lequel il a un lien civil. L'éducation de ce genre de sentiments est bénéfique pour l'Etat, puisque c'est justement ce qui intéresse d'obtenir des gens qui obéiront au cadre normatif existant. L'ensemble du climat politique du pays dépendra du niveau de patriotisme.

À ce jour, l'éducation patriotiqueOn donne très peu de temps. L'éducation des sentiments patriotiques doit être prise comme base, et elle existe comme un ajout au système éducatif moderne. Pour la question du patriotisme ne conviennent que dans les classes de graduation dans les leçons de la défense de la patrie. Une telle méthode est fondamentalement erronée, car le processus de préparation des personnes ayant des sentiments patriotiques doit commencer beaucoup plus tôt. Pour ce faire, il est nécessaire d'ouvrir de plus en plus de sections sportives et patriotiques, où les jeunes filles et garçons étudieront en profondeur l'histoire de leur pays, pratiqueront des sports traditionnels et pourront surveiller le climat politique de leur Etat.

Sensibiliser

La personne responsable sera toujours avec un grandrespect pour leur pays, ainsi que d'avoir des sentiments humanitaires pour ceux qui les entourent. La responsabilité est le rapport des facteurs «je peux» et «je devrais». Quand une personne est responsable, il comprend non seulement la signification de ses actions, mais il est également prêt à répondre de leurs conséquences. Mais la responsabilité doit se développer dans une personne à l'ensemble du processus de la vie. Il arrive que les gens puissent être responsables envers les autres, mais n'ont pas ce sentiment par rapport à leur santé.

Comment développer la responsabilité?

La responsabilité est la compétence sociale d'une personne. Il est acquis grâce à un développement et une éducation complets. Un rôle clé dans le développement de la responsabilité chez l'enfant est joué par les parents. Dès leur plus jeune âge, ils jettent les bases de ce sentiment. Cependant, en plus des parents, des rôles importants sont également joués par l'école, les sections sportives et d'autres groupes sociaux dans lesquels l'enfant se développe. C'est pour cette raison que de nombreux psychologues conseillent de donner des enfants à toutes sortes de cercles, parce qu'ils n'introduisent pas seulement des compétences spéciales, mais aussi d'autres sentiments socialement utiles.

Le résultat

Ainsi, dans l'article ont été donnés les faits de cela,combien le développement social est bénéfique pour une personne et son avenir. En outre, la structure du développement moral a été montré, ce qui contribue à développer l'enfant en termes de ses avantages sociaux. Il a été prouvé que l'éducation des sentiments est possible au niveau de la famille et de l'école.