Caractéristiques du commissariat militaire du lieu d'étude: échantillon: sur l'élève de l'école, sur l'élève

Développement physique, moral et psychologiquela forme du futur employé de l'armée affecte directement la qualité de la formation des soldats, la force militaire du pays dans son ensemble. Par conséquent, un document aussi important qu'une caractérisation d'un candidat doit représenter adéquatement un employé potentiel, être compilé et complété avec compétence.

Caractérisation

Bureau d'enregistrement et d'enrôlement militaire, en plus de l'ensemble de documents standard(passeport, carte médicale), demande dans les établissements d'enseignement également une description de l'élève qui a atteint un certain âge. À l'école, ils sont souvent des enseignants de classe, dans les entreprises - le service du personnel ou une autre personne autorisée, dans les universités - le conservateur ou le bureau du doyen.

Avant la caractérisation pour le bureau d’enrôlement militaire avecles lieux d'étude (un exemple dans l'article) seront compilés, il est nécessaire de collecter les informations les plus complètes sur la personnalité de l'étudiant. Il est préférable de décorer le document sur l'en-tête de l'institution. S'il n'existe pas, toutes les coordonnées et le nom complet de l'école ou de l'université doivent être indiqués.

En plus de la signature de l'auteur, leêtre certifié et signé par un supérieur (directeur, doyen), le cachet de l'établissement. Pour une présentation plus structurée des données, vous devez savoir comment la caractérisation est établie dans le commissariat militaire du lieu d’étude. L'échantillon est ci-dessous.

Caractéristiques de la structure pour le bureau d'enregistrement et d'enrôlement militaire

1. Nom de l'établissement d'enseignement, coordonnées.
2. Informations générales sur l'étudiant: nom complet, date de naissance, lieu de résidence, classe (groupe académique), spécialité, faculté, année de début des études, dans quelle classe (cours) étudie actuellement.
3. État de santé et activité physique.
4. Informations générales sur les réalisations, les réalisations, l'attitude envers les activités éducatives et socialement utiles de l'étudiant.
5. Les traits de caractère, une façon d'interagir avec les autres.
6. Informations psychologiques (type de pensée, stabilité mentale et niveau d'activité, autres spécificités).
7. Intérêts et loisirs.
8. Composition et caractéristiques de la famille (avec données sur les parents).
9. Date, signatures des personnes responsables).

Données sociales sur le conscrit

Caractéristiques socio-psychologiques derecrue donne une idée du type de personnalité que cette personne est, du type d'éducation qu'il a reçu, des traits de caractère qu'il montre comment il traite la vie dans son ensemble.

Les données sociales comprennent:

• l'attitude du candidat à une activité socialement significative;
• le degré d'implication dans l'action collective;
• qualités morales et éthiques (éducation);
• intérêts et loisirs;
• caractéristiques de la famille (situation familiale, données sur les parents, climat familial).

Caractéristiques psychologiques du conscrit

Avant de rédiger une description du personnage, vous pouvez parler avec un psychologue régulier qui peut vous fournir des informations supplémentaires sur le personnage. Cela concerne de telles caractéristiques:

• type de tempérament (résistance neuropsychique, activité et permutation);
• type de pensée;
• développement de la mémoire, attention;
• statut sociométrique dans le groupe;
• présence de capacités de leadership;
• traits de caractère (compétences interpersonnelles, détermination, mode d'action en situation de conflit, etc.)

Selon les caractéristiques individuelles(un exemple dans l'article) peut être complété par d'autres données (la présence d'infractions, de mauvaises habitudes, l'état du compte dans les établissements médicaux, etc.).

Quelle est la différence entre les caractéristiques du commissariat militaire et ses autres types?

Le service militaire a ses propres spécificités et,en conséquence, un certain nombre d'exigences à l'individu. Les caractéristiques du candidat devraient inclure des données décrivant une personne en fonction de son aptitude à servir, pour montrer le type de troupes auquel la personne est la plus susceptible.

C'est pourquoi la description joue un rôle important.condition physique de l'étudiant ou de l'étudiant. Il est important d'indiquer quelles maladies et autres contre-indications étaient (ou sont) chez le jeune homme (même si, au moment de la préparation du document, elles ne sont plus pertinentes). La participation à la vie sportive d’un établissement d’enseignement, un mode de vie (actif ou passif), tout cela donnera au commissaire militaire une idée de la volonté d’un soldat potentiel de supporter toutes les "épreuves et privations".

Composant non moins important qui comprendcaractéristique de la recrue dans le comité de sélection de l'école ou de l'université, il y a une description du caractère moral d'une personne. Ces données aideront à comprendre à quel point un jeune homme est responsable vis-à-vis de ses devoirs de citoyen d'un pays, s'il peut être psychologiquement stable en termes de service militaire.

Caractéristiques du bureau d'enregistrement et de recrutement militaire du lieu d'études: échantillon pour l'école

Caractéristiques Élève de 11e année ... (nom de l'école) (Nom de l'étudiant) ... année de naissance. Résidant à: ... (adresse de l'étudiant)

... (nom) est un étudiant ... (nom de l'école), classe 11-A de la première classe (depuis 1998). Pendant ce temps, il s’est montré jeune et responsable. L'état de santé est satisfaisant, il n'y a aucune contre-indication à aucune activité.

... (nom de famille) - une personne disciplinée et équilibrée. Pendant la formation, il s'est montré positif - en tant qu'étudiant diligent et bon camarade. A une note moyenne de "bon", montre un intérêt pour les matières du cycle physique et mathématique. ... (nom) est bien développé physiquement, athlète. Il a le titre de candidat maître des sports de boxe, adore le football.

Par tempérament ... (nom) - sanguine: gaie, calme, peu disposée à entrer en conflit. Il entretient des relations amicales avec ses camarades de classe et traite les anciens avec respect. Les occupations sans raison valable ne manquent pas, les cas de comportement déviant derrière lui n'ont pas non plus été signalés. Il n'a pas de mauvaises habitudes, participe à des activités socialement utiles.

... (nom de famille, prénom) élevé en famille. Père: ... (nom complet) - ... (année de naissance, poste et lieu de travail). Mère: ... (FIO) - ... (année de naissance, poste et lieu de travail). Les parents s'intéressent activement aux activités éducatives et sociales du fils et contactent régulièrement l'enseignant.

Caractéristiques délivrées pour soumission au jury.

Date

Signatures

Les caractéristiques du recruteur au bureau de recrutement militaire de l'école devraient montrer à quel point le comportement de l'élève est socialement acceptable, comment il traite les autorités et interagit avec un groupe de personnes.

Caractéristiques du projet de comité de l'université

... (nom complet de l'établissement d'enseignement) Caractéristiques ... (nom complet de l'étudiant) groupe d'étudiants ... (nom du groupe), ... (nom de la spécialité et de la faculté)

... (prénom), ... année de naissance, est étudiant ... (nom de l'établissement d'enseignement) depuis 2012. Il poursuit actuellement ses études au quatrième cours de la spécialité ... (le nom de la spécialité).

Au cours de ses études, il s'est montré actif,Étudiant responsable et axé sur les résultats. Maîtriser une spécialité est une priorité pour lui. S'engage activement dans l'auto-éducation, en participant à des conférences d'étudiants et à des expositions d'œuvres scientifiques. Les métiers manquent rarement et pour des raisons valables. Pour les disciplines académiques a une note de "bon", le score moyen - 4.1.

Physiquement bien développé. Elle est engagée dans la natation et fait partie de l'équipe de basketball universitaire.

Par caractère - modeste, tactique, discret. Dans la communication avec les enseignants montre le respect, jouit de prestige parmi les autres étudiants.

Pas de conflit, toujours dans des situations controversées.essaie de trouver un compromis, est capable de faire des concessions. C’est une activité socialement significative qui est responsable et qui prend l’initiative d’aider les autres.

Caractéristiques délivrées sur le lieu de la demande.

Date

Signatures

Caractéristiques du jury du lieu d'étude(échantillon ci-dessus) peut être complétée par des informations sur les réalisations, des contre-indications à divers types d'activités (et leur justification), ainsi que des données sur des actions illégales ou des habitudes préjudiciables.

Caractéristique pour le jury de sélection (négatif)

Caractéristiques étudiant ... (nom de la classe et de l'école / du groupe et de l'université) (Nom complet) ... année de naissance résidant à ...

... (nom) a été formé à ... (nom de l'établissement d'enseignement) depuis 2002. A été transféré de ... (nom de l'école) en raison de faibles résultats scolaires et du manque de discipline. Au cours de la formation ici, aucun changement fondamental ne s'est produit - ... (nom de famille, prénom) s'est avéré être un étudiant irresponsable et paresseux.

... (nom de famille, prénom) a à peine fait face au programme, pour la plupart des matières, il est marqué "satisfaisant" Je traitais les élèves sans intérêt et demandais un suivi constant de la part des enseignants car les tâches n'étaient pas systématiquement effectuées.

Les relations dans le groupe de pairs ne se sont pas développées:.. (nom) n'a pas montré d'intérêt pour les autres étudiants, n'a pas essayé de maintenir une communication amicale avec eux. J'ai essayé d'éviter les événements de masse, j'ai traité l'indifférence face aux activités sociales. En ce qui concerne les aînés, il ne se comportait pas assez respectueusement, il pouvait se disputer et être impoli en réponse à des commentaires.

De par sa nature, ... (nom) est plutôt secret, introverti. Non communicatif, souvent impulsif, a de la difficulté à s’adapter.

... (nom) a grandi dans une famille incomplète. Père: ... (nom complet) ,... année de naissance, est dans des lieux de privation de volonté. Mère: ... (nom complet), ... année de naissance, sans emploi, alcoolodépendante. Une grand-mère était engagée dans l'éducation d'un garçon à partir de 7 ans ... (nom complet), à la retraite.

Caractéristiques compilées pour soumission au jury.

Date

Signatures

Caractéristiques du projet de tableau du lieu d'étude,Un échantillon négatif indique pour quelles raisons (sociales, psychologiques, réglementaires) un étudiant (étudiant) ne sera pas un candidat approprié pour le service militaire.
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